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    一、找准问题、务求实效。一定要坚持实事求是、理论联系实际的原则,深入开展调查研究,认真了解和解决好党员干部中存在的突出问题,增强先进性教育活动的针对性。紧紧围绕农业发展、农村繁荣、农民增收这个中心,以加强执政能力建设为重点,以转变职能建设服务型农委机关为切入点,在提高综合、协调、调研、推进、服务、创新等6个方面的能力上下功夫,解决当前党员干部队伍中与新形势、新要求、新任务不相适应的问题。把先进性教育活动与本部门的各项工作紧密结合起来,不搞形式主义,不做表面文章,做到学以致用、用以促学、学用相长。
 
二、抓好领导干部的表率带头作用。领导干部要带头学习,深刻认识开展先进性教育活动的重大意义,组织和带动广大党员,以高度的政治责任感投入到先进性教育活动之中;党员领导干部尤其要认真解决理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的问题。同时要认真负责地抓好分管单位的先进性教育活动,区别不同行业、岗位党员的特点,有针对性地提出党员保持先进性的具体要求。
 
三、提高各级领导班子的执政能力。在先进性教育活动中,重点要加强领导班子建设、切实提高五个方面的能力:一是提高科学判断农业和农村经济形势的能力;二是提高在市场经济条件下,把握农业和农村经济发展规律的能力;三是提高科学民主决策和依法行政的能力;四是提高在农业和农村经济中应对突发事件的能力;五是提高并增强推进农业和农村经济科学发展的能力。通过提高五个能力,在贯彻落实党在农村的政策上有所作为;在提高粮食综合生产能力上有所作为;在推进农业结构调整,促进农民增收上有所作为,在支持贫困地区发展,关心弱势群体生产生活,解决户均一个致富项目上有所作为。
 
四、把教育成果应用到实际工作中去。要认真研究春耕生产中反映的突出问题,用教育成果推动春耕工作,打好春耕生产这一仗。要结合贯彻全省农村工作会议精神,认真研究解决“三农”工作中存在的问题,如土地承包问题、取消农业税问题、推广体系建设等问题,同时也要研究解决好机关建设问题,实施凝聚力工程。
 
五、把先进性教育活动与日常工作结合起来,做到两不误两促进,形成让广大党员“长期受教育,永葆先进性”的长效机制。一是要把“先教”活动与贯彻落实好全省农村工作会议、贯彻落实好省委1号文件精神结合起来;二是要把“先教”活动与为春耕服务结合起来,搞好大宣传、大服务、大调研、大检查活动,落实好政策、解决好问题;三是把当前教育与长远教育相结合,使党员真正树立正确的人生观、价值观,权利观和利益观,充分发挥典型的带动和教育作用。四是要把加强党员队伍教育与加强班子建设结合起来,特别要加强党组织的战斗堡垒作用。
 
六、抓好先进性教育活动的方式和载体的创新。在先进性教育活动中要组织开展好 “五个一活动”,即1次问卷调查,1次访贫问苦;1次学习先进典型;1次警示教育;1次专题辅导,以此来保障先进性教育活动不走过场,取得实效。
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